Πώς να περάσετε τα γενέθλια ενός 10χρονου παιδιού;

Το ψυχολογικό χαρακτηριστικό των 10χρονων παιδιών είναι ότι τέτοια παιδιά ενδιαφέρονται ενεργά και συνειδητά για τη γύρω πραγματικότητα, συμμετέχουν πρόθυμα σε κάθε είδους διαγωνισμούς. Αυτό οφείλεται στην επιθυμία να δείξουν τις ικανότητές τους.

Τα γενέθλια των παιδιών μπορούν αρχικά να γιορταστούν τόσο στο σπίτι όσο και σε δημόσιο χώρο. Για αυτό, είναι σημαντικό να σκεφτείτε τα πάντα μέχρι την παραμικρή λεπτομέρεια. Αφορά την ηλικία των παιδιών, τον αριθμό και την ιδιοσυγκρασία τους. Η βασική φιγούρα κάθε γενεθλίων είναι ο άντρας γενεθλίων, επομένως θα πρέπει πάντα να βασίζεστε στα ενδιαφέροντα και τις προτιμήσεις του. Πρέπει να σημειωθεί ότι αν οι καλεσμένοι βαρεθούν, τότε δεν θα ενδιαφέρεται ούτε ο ήρωας της περίστασης.

Μιλώντας για τον χρόνο που αφιερώθηκε με όφελος, πρέπει να σημειωθεί ότι είναι καλύτερο να οργανώσετε ένα θεματικό πάρτι. Τότε οι διακοπές θα γίνουν σίγουρα όχι μόνο διασκεδαστικές, αλλά και ενημερωτικές. Για αυτούς τους σκοπούς, μπορείτε να οργανώσετε μια εκδήλωση σε κατάσκοπο, πειρατικό ή άλλο διασκεδαστικό στυλ για παιδιά. Γιορτές όπως αυτές με έμφαση στη μάθηση μπορούν να διοργανωθούν τόσο για κορίτσια όσο και για αγόρια. Το θέμα του πάρτι μπορεί να σχετίζεται με το αγαπημένο σας κινούμενο σχέδιο ή τηλεοπτική σειρά.

Αγαπημένοι χαρακτήρες μεταξύ των κοριτσιών των ετών είναι οι νεράιδες Winx, η Lady Bug, τα πόνυ του ουράνιου τόξου και πολλά άλλα. Με τη βοήθεια αυτών των εικόνων, μπορείτε να παρακινήσετε τα παιδιά όχι μόνο να ξεπεράσουν τα εμπόδια, αλλά και να μάθουν για τη γύρω πραγματικότητα. Μπορεί να είναι ένα ταξίδι σε διάφορες χώρες ή στον φυσικό κόσμο, που στην καθημερινή ζωή φαίνεται βαρετό για τα περισσότερα παιδιά. Εάν η κοπέλα είναι ήδη περίεργη, τότε μπορείτε απλά να της κανονίσετε ένα ενδιαφέρον χόμπι με τους φίλους της, εστιάζοντας σε δραστηριότητες παιχνιδιού.

Λοιπόν, σε περιπτώσεις όταν θέλετε να οργανώσετε ένα πραγματικό θεματικό πάρτι, τότε μεταξύ των κοριτσιών, οι διακοπές στο στυλ του ίδιου Winx ή Lady Bug είναι δημοφιλείς.

Οι ψυχολογικοί δείκτες των ηλικιακών χαρακτηριστικών των αγοριών δεν διαφέρουν πολύ από αυτούς των κοριτσιών. Η διαφορά, πιθανώς, έγκειται στο γεγονός ότι τα περισσότερα από τα αγόρια προτιμούν την ενεργητική δραστηριότητα, παρά την παθητική αντίληψη των πληροφοριών. Όπως για οτιδήποτε άλλο, τα αγόρια αγαπούν επίσης φωτεινά κοστούμια, διασκεδαστικά και ενδιαφέροντα παιχνίδια, δώρα και πολλά άλλα.

Αν μιλάμε για την ποικιλία των αγαπημένων εικόνων κινουμένων σχεδίων, τότε η λίστα εδώ είναι πολύ περισσότερα. Αυτό δικαιολογείται πιθανώς από τις ιδιαιτερότητες των συμφερόντων. Εάν τα κορίτσια ενδιαφέρονται για τόσο ζωντανές εικόνες όπως οι κούκλες και τα ζώα, τότε τα αγόρια θα έχουν ρομπότ, αυτοκίνητα, υπερήρωες και τα ίδια ζώα. Ζωντανά παραδείγματα είναι οι χαρακτήρες κινουμένων σχεδίων "Cars", "Paw Patrol", "Ninja Turtles", "Transforming robots" και άλλοι.

Υπάρχει η άποψη ότι οι διακοπές προορίζονται απευθείας για διασκέδαση. Αλλά εάν από την παιδική ηλικία δεν διδάξετε στα παιδιά να απολαμβάνουν δραστηριότητες πνευματικού προσανατολισμού, τότε η γνώση του κόσμου στο μέλλον δεν θα είναι μια ελκυστική δραστηριότητα για το παιδί. Η βασική προϋπόθεση στη γνωστική ψυχαγωγία είναι η καταλληλότητα της ηλικίας.

Όλα τα γνωστικά παιχνίδια μπορούν να χωριστούν σε 2 ομάδες. Αυτά είναι επιτραπέζια παιχνίδια και παιχνίδια παρωδίας. Η πρώτη επιλογή αντιπροσωπεύεται ευρέως από φωτεινά τυπωμένα μοντέλα, τα οποία διατίθενται προς πώληση σε βιβλιοπωλεία και παιδικά καταστήματα. Τα παιχνίδια παρωδίας είναι ανάλογα με τα τηλεοπτικά προγράμματα. Αυτές περιλαμβάνουν τις ακόλουθες αποφάσεις: «Τι; Οπου? Πότε; »,« Στον κόσμο των ζώων »,« Μαντέψτε τη μελωδία »,« Ξεκινά η αστεία »και πολλά άλλα.

Εάν το παιδί αγαπά τη μουσική, τότε συνιστάται να διεξάγετε το παιχνίδι "Μάντεψε τη μελωδία". Εάν υπάρχει επείγουσα ανάγκη να εστιάσετε στην εκμάθηση νέων πληροφοριών, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το ακόλουθο κόλπο: κάντε μια μουσική επιλογή, για παράδειγμα, σχετικά με ζώα και, ως αλλαγή δραστηριότητας, δώστε την εργασία να μιλήσετε για το ζώο που αναφέρεται στο τραγούδι. Για να κάνετε τη διαδικασία εκμάθησης διακριτική, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε παντομίμα.

Για το μεγαλύτερο ενδιαφέρον στο παιχνίδι, τα παιδιά πρέπει να χωριστούν σε ομάδες. Αφού μαντέψει τη μελωδία, απονέμεται ένας επιπλέον βαθμός στην ομάδα που μπορεί, χρησιμοποιώντας παντομίμα, να απεικονίσει ένα ζώο. Ως πρόσθετη εργασία, θα ήταν καλή επιλογή να σας ζητήσουμε να ετοιμάσετε ένα μήνυμα σχετικά με τον βιότοπο και τις συνήθειες του ζώου. Εάν δεν υπάρχουν αρκετές πληροφορίες, τα παιδιά μπορούν να αλληλοσυμπληρώνονται ή να χρησιμοποιούν συμβουλές από ενήλικες.

Απευθύνεται στο γνωστικό ενδιαφέρον και το παιχνίδι «Τι; Οπου? Πότε; », Αλλά η διάρκειά του μπορεί να είναι κουραστική για ένα παιδί. Για να μην συμβεί αυτό, η παραδοσιακή έκδοση της τηλεόρασης πρέπει να προσαρμοστεί στις δυνατότητες των παιδιών. Πρώτον, οι ομάδες πρέπει να καθίσουν στο ίδιο τραπέζι. Αυτή μπορεί να είναι μια ομάδα από την αριστερή και τη δεξιά πλευρά του πίνακα.

Δεύτερον, η τοποθέτηση της ερώτησης μπορεί να είναι βαρετή για τους νεαρούς συμμετέχοντες, επομένως πρέπει να φέρετε μια νότα θεατρικής δεξιότητας στις διακοπές. Ένα δέμα για την εικασία του περιεχομένου μπορεί να φέρει, για παράδειγμα, ο ταχυδρόμος Pechkin.

Στην παιδική ηλικία, τίποτα δεν φέρνει τα παιδιά κοντά όπως τα υπαίθρια παιχνίδια και οι διαγωνισμοί. Μπορούν να είναι όχι μόνο διασκεδαστικά και ενδιαφέροντα, αλλά και αναπτυξιακά. Μπορείτε να κάνετε ψυχαγωγία με στόχο τον συντονισμό των κινήσεων, την ανάπτυξη της ακρίβειας ή τη δημιουργία ομάδας. Όλα εξαρτώνται από τον ελεύθερο χώρο στο δωμάτιο.

Στον εορτασμό της 10ης επετείου, μπορείτε να διασκεδάσετε την παρέα του ατόμου γενεθλίων, προσελκύοντάς τον σε αστείους αριθμούς ενός χορευτικού προσανατολισμού. Αυτά μπορεί να είναι νούμερα από break dance ή από τη σειρά "Dances of the Nations of the World". Σε ηλικία 10 ετών, οι παραστάσεις με μοντέρνα θέματα πάνε καλά. Μπορεί να είναι «Ένα περιστατικό στο σχολείο», «Επίσκεψη σε παραμύθι», «Μια φορά στο δρόμο» και πολλά άλλα.

Εάν οι διακοπές πραγματοποιούνται στο σπίτι, τότε μπορείτε να διοργανώσετε έναν γαστρονομικό διαγωνισμό. Για να γίνει αυτό, δεν είναι καθόλου απαραίτητο να ασχοληθείτε με τη ζύμη, αν και αυτό δεν αποκλείεται. Μπορείτε να ετοιμάσετε έναν διαγωνισμό για την πιο πρωτότυπη σαλάτα ή για την πιο γρήγορη προετοιμασία ενός πιάτου. Σε σπίτια με μεγάλη κουζίνα, οι διαγωνισμοί που στοχεύουν στην παρασκευή πίτσας θα είναι επίσης κατάλληλοι. Τα συνηθισμένα διαμερίσματα δεν είναι επίσης ο λόγος για τον οποίο οι διακοπές στο σπίτι γίνονται αδύνατες.

Σκεφτείτε κάποια ενδιαφέρουσα ψυχαγωγία που μπορείτε να έχετε στο τραπέζι.

• Το παιχνίδι "Κινέζικα". Ψιλοκομμένα λαχανικά ή φρούτα απλώνονται σε ένα πιάτο για κάθε παιδί και δίνονται κινέζικα μπαστούνια. Το καθήκον του παιδιού είναι να αδειάσει το πιάτο με ξυλάκια όσο το δυνατόν γρηγορότερα.
• Ομαδικό παιχνίδι "Aerofootball". Οι φιλοξενούμενοι χωρίζονται σε ομάδες. Στις άκρες του τραπεζιού τοποθετείται μια φανταστική πύλη. Οι συμμετέχοντες παίρνουν σωλήνες κοκτέιλ και, φυσώντας μέσα τους, προσπαθούν να φυσήξουν μια μπάλα από βαμβάκι ή αφρό στο τέρμα του αντιπάλου. Ο αριθμός των ομάδων μπορεί να κυμαίνεται από 2 έως 4.
• Παιχνίδι "Ναι, όχι". Ο παρουσιαστής σκέφτεται το θέμα. Οι συμμετέχοντες, χρησιμοποιώντας κορυφαίες ερωτήσεις, πρέπει να καθορίσουν τη σύλληψη. Ο παρουσιαστής μπορεί να πει μόνο «ναι» ή «όχι».

Σε περιπτώσεις που δεν υπάρχει πουθενά να περιπλανηθείτε με υπαίθρια παιχνίδια, οι δημιουργικοί διαγωνισμοί γίνονται πραγματική σωτηρία.

• "Ποιητής σονέττων". Στους επισκέπτες που κάθονται στο τραπέζι δίνεται ένα κομμάτι χαρτί και ένα στυλό. Τα παιδιά πρέπει να γράψουν μια συγχαρητήρια φράση και να διπλώσουν το φύλλο έτσι ώστε ο επόμενος συμμετέχων να μπορεί να δει μόνο την τελευταία λέξη, στην οποία έχει επιλεγεί η ομοιοκαταληξία. Ο τελευταίος συμμετέχων δίνει το φύλλο στον άντρα γενεθλίων και αυτός διαβάζει δυνατά τα συγχαρητήρια. Ο πιο πρωτότυπος ποιητής θα πρέπει να λάβει ένα βραβείο. Με παρόμοιο τρόπο μπορεί να γίνει και διαγωνισμός ζωγραφικής. Η ουσία του θα είναι ότι ένας συμμετέχων σχεδιάζει το κεφάλι, ο άλλος - το σώμα και ο τρίτος - τα πόδια. Ο νικητής είναι αυτός που μπορεί να περιγράψει το πλάσμα που προκύπτει ή να πει μια ιστορία για αυτό.
• "Μωσαϊκό". Τα παιδιά λαμβάνουν ένα βιβλίο ζωγραφικής με μια μεγάλη εικόνα και κόβουν παλιές καρτ ποστάλ. Τα παιδιά πρέπει να καλύψουν την εικόνα με κομμένο χαρτί το συντομότερο δυνατό. Νικητής είναι αυτός του οποίου το έργο είναι το πιο ακριβές και πρωτότυπο. Η ταχύτητα μετράει επίσης. Η εργασία μπορεί να είναι τόσο ατομική όσο και συλλογική.
• «Συνέχισε το τραγούδι». Ο παρουσιαστής ενεργοποιεί μια γνωστή μελωδία και αρχίζει να τραγουδά μαζί (μπορείτε και χωρίς αυτό). Στόχος των παικτών είναι να συνεχίσουν να ψέλνουν. Εάν ο συμμετέχων αποτύχει, τότε η κίνηση πηγαίνει σε άλλον παίκτη.

Μια αναζήτηση σημαίνει να περάσετε ένα εμπόδιο. Επιπλέον, το τεστ δεν πρέπει να είναι εφάπαξ. Είναι ένα σύστημα που οδηγεί σε ένα μόνο τελικό αποτέλεσμα. Συχνά, για γενέθλια, οργανώνεται μια αποστολή, για παράδειγμα, με στόχο την εύρεση μιας τούρτας. Εάν το πάρτι έχει θέμα, τότε η αποστολή μπορεί να σχετίζεται με ένα κυνήγι θησαυρού (μπορεί να είναι ένα κουτί με μικρά δώρα για τους καλεσμένους).

Όταν οι διακοπές πραγματοποιούνται με την οικογένεια, είναι πάντα ενδιαφέρον να περάσετε την αναζήτηση για το άτομο γενεθλίων "Συλλέξτε δώρα". Κάθε μέλος της οικογένειας κρύβει το δώρο του κάπου και μόνο υποδείξεις δίνονται στον ήρωα της περίστασης. Το τελικό αποτέλεσμα είναι μια αναζήτηση για όλα τα δώρα. Στον οικογενειακό κύκλο, αυτό το γεγονός θα μοιάζει με το παιχνίδι "Ζεστό και κρύο".

Εάν ετοιμάζετε μια αποστολή, τότε πρέπει να προσπαθήσετε να διασφαλίσετε ότι όλα τα παιδιά ενδιαφέρονται να περάσουν τις δοκιμασίες. Η διοργάνωση μιας τέτοιας εκδήλωσης ξεκινά με τον «σελιδοδείκτη» της κύριας παρουσίασης. Είναι επιθυμητό να συμμετέχουν πολλά δωμάτια στην αναζήτηση. Στο αρχικό στάδιο, οι συμμετέχοντες λαμβάνουν μια επιστολή, όπου η πρώτη συμβουλή δίνεται με τη μορφή ενός γρίφου:

• «Σε μια σκοτεινή, σκοτεινή γωνιά,
• Στην πιο ηλιόλουστη πλευρά (μιλώντας για το δωμάτιο)
• Υπάρχει κάτι πολύ μεγάλο.
• Εκεί στον πάτο
• Υπάρχει κάτι μικρό και τετράγωνο.
• Και αυτή θα είναι η σωτηρία σου».

Τα παιδιά πρέπει να μαντέψουν ότι το γράμμα λέει για μια ντουλάπα, όπου πρέπει να βρουν, για παράδειγμα, ένα κουτί. Μπορεί να περιέχει, για παράδειγμα, ένα κλειδί. Τα παιδιά πρέπει να βρουν από τι προέρχεται το συγκεκριμένο αντικείμενο και μετά να το ανοίξουν. Η επόμενη δοκιμή μπορεί να είναι το σύνολο των γραμμάτων που συνθέτουν μια λέξη. Θα είναι επίσης η επόμενη συμβουλή για την επίλυση του μυστηρίου.

Είναι γενικά αποδεκτό ότι η πρωτοτυπία των συγχαρητηρίων βρίσκεται στα όμορφα συγχαρητήρια λόγια. Η σωστή κατανόηση των λέξεων που προέρχονται από την καρδιά είναι μόνο στη δύναμη ενός ενήλικα. Τα παιδιά ηλικίας 8-10 ετών πρέπει να συγχαρούν οπτικά έντονα ή απροσδόκητα. Απλά φανταστείτε ποια θα είναι τα συναισθήματα του παιδιού αν το πρωί συναντηθεί από το νοικοκυριό με φωτεινά κοστούμια. Η εικόνα μπορεί να είναι οτιδήποτε: Carlson, Leopold ο γάτος, πειρατές και οποιοιδήποτε άλλοι αγαπημένοι χαρακτήρες.

Το πρωί, μπορείτε να παρουσιάσετε όχι μόνο το κύριο δώρο, αλλά και "κουπόνια βλάβης". Η περίοδος ισχύος τους μπορεί να είναι οποιαδήποτε: κατά τη διάρκεια της ημέρας, της εβδομάδας, του μήνα. Με τον όρο «επιβλαβή κουπόνια» εννοείται αυτό που απαγορεύεται οποιαδήποτε άλλη μέρα. Αυτό μπορεί να είναι απαγόρευση παρακολούθησης τηλεόρασης το βράδυ ή διανυκτέρευσης με έναν φίλο. Ο καθένας θα έχει τις επιλογές του.

Ένα αξέχαστο γεγονός θα είναι η επεξεργασία βίντεο χαιρετισμών για το παιδί. Είναι επιθυμητό να μην ήταν απλώς ένα χρονικό της ζωής, αλλά μια παρωδία του αγαπημένου σας κινουμένου σχεδίου ή προγράμματος. Η προετοιμασία τέτοιων συγχαρητηρίων απαιτεί ορισμένες δεξιότητες επεξεργασίας. Εάν είναι απαραίτητο, μπορείτε πάντα να απευθυνθείτε σε ειδικούς για βοήθεια.

Τα συγχαρητήρια μπορούν να παρουσιαστούν με τη μορφή λαχειοφόρου αγοράς, όπου ο ήρωας της περίστασης βγάζει μόνος του το δώρο του. Μπορείτε να διαφοροποιήσετε τη λίστα τους με επιλογές κόμικ, για παράδειγμα, «Σου δίνω μια κούπα τσάι με μούρα» ή «Σου δίνω την ευκαιρία σήμερα να μην πλύνεις τα πιάτα» και ούτω καθεξής.

Η προετοιμασία των διακοπών για το άτομο γενεθλίων είναι ένα μυστήριο. Οι γονείς αναγνωρίζουν προσεκτικά τη λίστα των επιθυμητών καλεσμένων, μοιράζουν μόνοι τους προσκλήσεις. Οι καλεσμένοι έρχονται ενώ ο ήρωας της περίστασης δεν είναι στο σπίτι. Ο νεαρός ήρωας της ημέρας, επιστρέφοντας στο σπίτι, αγνοεί την παρουσία εκεί καλεσμένων. Χτυπάει το κουδούνι, οι γονείς την ανοίγουν, μαζί με τους καλεσμένους τον υποδέχονται με χειροκροτήματα και σφυρίγματα από γιορτινά σφυρίγματα. Μετά όλοι πάνε στο τραπέζι.

Μετά από μια σύντομη συνομιλία, ο παρουσιαστής ανακοινώνει ότι ένα δέμα πετάχτηκε στην πόρτα, όπου γράφει «Ντάσα (ή οποιοδήποτε άλλο όνομα) στα χέρια του ατόμου, αλλά μην ανοίγεις». Στο δέμα επισυνάπτεται επιστολή που αναφέρει ότι ο παραλήπτης καθυστερεί και ζητά να κινηματογραφήσει τις υποθέσεις των συμμετεχόντων στη γιορτή σχετικά με το περιεχόμενο. Το βίντεο στη συνέχεια αποθηκεύεται στο οικογενειακό αρχείο. Οι καλεσμένοι μυρίζουν το πακέτο, το τινάζουν και βάζουν μπροστά τις εκδοχές τους.

Μετά από αυτό, ο παρουσιαστής βγάζει προσεκτικά ένα κωδικοποιημένο γράμμα, το οποίο είτε μυρίζει ευχάριστα, που είναι αντανάκλαση της ερωμένης του, είτε προκαλεί φρίκη (η εμφάνιση συνδέεται με την εικόνα του χαρακτήρα που θα έρθει να συγχαρεί στο μέλλον).

Το γράμμα μπορεί να είναι το εξής: «Αγαπητέ φίλε, γνωριστήκαμε πριν από χρόνια ... πριν (την εποχή που ο ήρωας της ημέρας συνάντησε για πρώτη φορά τον χαρακτήρα). Τότε σας ενέπνευσα... (θυμίστε τις πρώτες εντυπώσεις γνωριμίας). Είμαστε μαζί σας για πολύ καιρό ... (σημειώστε τη σχέση). Αυτή τη σημαντική ημέρα, δεν θα μπορούσα παρά να σας συγχαρώ, γιατί ... (αναφέρετε τον λόγο). Μάντεψε ποιός είμαι? "

Μετά από μια σύντομη εικασία, οι καλεσμένοι καλούνται να χαλαρώσουν λίγο.

1. Διαγωνισμός "Dancing on the Ice". Οι συμμετέχοντες στέκονται σε ένα φύλλο χαρτιού Α4, το καθήκον τους είναι να χορέψουν έναν ευκίνητο χορό χωρίς να σκίσουν το χαρτί και να το αφήσουν.
2. Διαγωνισμός "Vodokhleb". Ο οικοδεσπότης λέει: «Μάλλον έχετε κουραστεί από τη δίψα, ανακοινώνεται ο διαγωνισμός Vodokhleb. Τα παιδιά έρχονται σε ένα ειδικό τραπέζι, όπου τα περιμένουν ποτήρια με μικρή ποσότητα υγρού. Το καθήκον των συμμετεχόντων είναι να αδειάσουν το ποτήρι όσο το δυνατόν γρηγορότερα. Ο νικητής λαμβάνει μια επιστολή με μια υπόδειξη: «Είμαι βέβαιος ότι υπάρχει μια υπέροχη ομάδα φίλων σου στο πάρτι σήμερα. Ζητώ από όλους να μην χαλαρώσουν, να φάνε καλά και να αποκτήσουν θετικά συναισθήματα, αφού σε χρειάζομαι για μια σημαντική αποστολή».
3. Διαγωνισμός "Οχυρώστε τον εαυτό σας". Το καθήκον των ανδρών είναι να φάνε το προτεινόμενο προϊόν χωρίς τη βοήθεια των χεριών. Αυτά μπορεί να είναι φρούτα, λαχανικά ή γλυκά δεμένα σε σχοινί.
4. Παιχνίδι "Κάντε δρόμο". Τα παιδιά περπατούν γύρω από τις καρέκλες με τη συνοδεία μουσικής. Μόλις σταματήσει η μουσική, τα παιδιά να καθίσουν. Όσοι δεν είχαν χώρο αποκλείονται από το παιχνίδι. Θα πρέπει πάντα να υπάρχει 1 καρέκλα λιγότερη από τους παίκτες.
5. Παιχνίδι "Σαλόνι ομορφιάς". Τα παιδιά παρουσιάζονται με κενά από χάρτινες κούκλες ή γραφομηχανές. Πρέπει να δημιουργήσουν την απαραίτητη εικόνα σε ξεχωριστό φύλλο όσο το δυνατόν γρηγορότερα.

Μέχρι το τέλος των διακοπών, εμφανίζεται ο χαρακτήρας του αγοριού γενεθλίων, αγαπημένου από την παιδική ηλικία. Αφαιρεί το χαρτί δώρου από το κουτί και βγάζει ένα δώρο γενεθλίων και αξέχαστα δώρα στους καλεσμένους. Για περισσότερο μυστήριο, μπορείτε να φτιάξετε ένα κουτί που θα ανοίγει από όλες τις πλευρές.