Υπεύθυνος εκπαίδευσης: περιγραφή και δραστηριότητες

Στον 21ο αιώνα, έχουν εμφανιστεί ένας τεράστιος αριθμός επαγγελμάτων, για τα οποία όχι μόνο κανείς δεν είχε ακούσει πριν, αλλά κανείς δεν τα χρειαζόταν. Τώρα όλα αλλάζουν και, για παράδειγμα, το επάγγελμα του «διευθυντή εκπαίδευσης» γίνεται πολύ δημοφιλές τόσο σε μεγάλες εταιρείες (ως μονάδα προσωπικού) όσο και σε μικρές (ως ελεύθερος επαγγελματίας). Παρά το γεγονός ότι η ειδικότητα έχει πολλά κοινά με το επάγγελμα του εκπαιδευτικού, είναι πιο λογικό να συσχετιστεί με μια άλλη θέση - ιδιοκτήτη επιχείρησης. Αυτοί οι άνθρωποι είναι οι «μηχανές» των επιχειρηματικών στρατηγικών, κατανοούν τα καθήκοντα και τις ανάγκες της επιχείρησής τους και επίσης φαντάζονται ποιο αποτέλεσμα και σε ποιο χρονικό διάστημα χρειάζονται.

Οι προπονήσεις ως τέτοιες εμφανίστηκαν στις αρχές του περασμένου αιώνα, ο πρόγονός τους ήταν ο διάσημος ψυχολόγος Dale Carnegie. Αλλά δεν έλαβαν ισχυρή εκλαΐκευση και ως ειδικότητα, ο διευθυντής εκπαίδευσης έγινε ανταγωνιστικός στην αγορά των επαγγελμάτων όχι πολύ καιρό πριν.

Ένας διευθυντής εκπαίδευσης είναι ένα άτομο που εκπαιδεύει και αναπτύσσει υπαλλήλους σε μια εταιρεία. Η εκπαίδευση δεν είναι γενική εκπαίδευση, αλλά επαγγελματική. Για αυτόν, αναπτύσσονται προγράμματα, τα οποία περιλαμβάνουν εκείνες τις πτυχές που πρέπει να μεταφερθούν στο προσωπικό ως μέρος της εκπαίδευσης.

Κατά τη διαδικασία της εκπαίδευσης, ο εργαζόμενος αποκαλύπτει τα εσωτερικά του αποθέματα, τις προσωπικές και επαγγελματικές του ιδιότητες. Όλα αυτά είναι καθήκοντα που πρέπει να εκτελέσει ο διευθυντής εκπαίδευσης. Ανάλογα με την εταιρεία στην οποία πραγματοποιείται η εκπαίδευση και ποιες λειτουργίες οδηγούν, διακρίνονται οι ακόλουθοι τύποι διευθυντών εκπαίδευσης:

• εταιρική (ανάπτυξη προσωπικού)
• εκπαιδευτής - πιο συχνά ελεύθερος επαγγελματίας, εργάζεται σε μια εξειδικευμένη εταιρεία κατάρτισης ή συμβούλων.
• προπονητής-σύμβουλος?
• Ο freelancer είναι ένας ανεξάρτητος εκπαιδευτής που παρέχει εφάπαξ υπηρεσίες σε εταιρείες.

Κάθε ένας από τους τύπους είναι σε ζήτηση προς τη δική του κατεύθυνση. Κάποιος παρέχει υπηρεσίες σε συνεχή βάση και εργάζεται στην πολιτεία, αφού η ανάγκη για coaching είναι σχεδόν καθημερινή. Οι μικρές επιχειρήσεις δεν το χρειάζονται αυτό, καταφεύγουν στις υπηρεσίες ελεύθερων επαγγελματιών, συνάπτοντας εφάπαξ συμβάσεις για εκπαίδευση.

Ένας διευθυντής εκπαίδευσης πρέπει να γνωρίζει και να μπορεί να εφαρμόζει τις βασικές αρχές του ανθρώπινου δυναμικού, να είναι καλός υπεύθυνος προσλήψεων (αν όχι από εκπαίδευση, τότε στην ουσία), να κατανοεί τη στρατηγική ανάπτυξης του οργανισμού, να κατανοεί τους ανθρώπους, τις ψυχολογικές μεθόδους επικοινωνίας με άτομα σε ζευγάρια και μικρές ομάδες, έτσι και με μεγάλο κοινό. Πρέπει να κατανοήσει πώς λειτουργούν διάφορα συστήματα για την αξιολόγηση των εργαζομένων, να έχει μια ιδέα για τα βασικά της οικονομίας και της διαχείρισης. Οι δραστηριότητες αυτού του ειδικού πραγματοποιούνται σύμφωνα με το σχέδιο μέτρων για την εκπαίδευση, την επανεκπαίδευση και την προηγμένη εκπαίδευση του προσωπικού του οργανισμού.

Οι άμεσες κατευθύνσεις της δραστηριότητας του εκπαιδευτή είναι:

• ανάπτυξη και προετοιμασία εκπαιδεύσεων και συνεδριών κατάρτισης·
• ανάπτυξη σχεδίων και χρονοδιαγραμμάτων για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών συνεδριών·
• συμμετοχή σε διαπραγματεύσεις μεταξύ εκπροσώπων του συνδικάτου των εργαζομένων και εκπροσώπων της εργοδοσίας·
• σύναψη συμφωνιών με συναδέλφους από άλλες εταιρείες ή ελεύθερους επαγγελματίες για την εκτέλεση κοινών δραστηριοτήτων·
• αξιολόγηση των αναγκών της εταιρείας και των εκπροσώπων της σε εκπαίδευση, επανεκπαίδευση και προηγμένη κατάρτιση·
• προσαρμογή των υφιστάμενων προγραμμάτων κατάρτισης·
• προετοιμασία μιας ανάλυσης της εργασίας που έχει γίνει, η αποτελεσματικότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας ·
• εάν χρειαστεί, συνοδευτικό προσωπικό μετά την εκπαίδευση.

Για να βρείτε δουλειά ως διευθυντής κατάρτισης, πρέπει να έχετε δίπλωμα ανώτερης παιδαγωγικής ή ανώτερης ψυχολογικής εκπαίδευσης. Εάν ξεκινάτε δουλειά σε μια μικρή εταιρεία, αρκεί η ολοκλήρωση μαθημάτων στην ειδικότητα «business coach».

Η εκπαίδευση δεν είναι η πιο βασική προϋπόθεση για έναν υποψήφιο για μια θέση (αν και, φυσικά, είναι σημαντική). Οι προσωπικές και επαγγελματικές ιδιότητες είναι πολύ πιο σημαντικές: ένας κακός ομιλητής και ένας ντροπαλός που δεν μπορεί να τραβήξει την προσοχή έστω και μιας μικρής ομάδας ανθρώπων, ενώ έχει πτυχίο διάκρισης, δεν θα μπορέσει να εκπληρώσει τα καθήκοντα ενός εκπαιδευτή προσωπικού.

Ισχυρό χάρισμα, καλά τοποθετημένη ηχηρή φωνή, ικανότητα να ενδιαφέρει και να αιχμαλωτίζει το κοινό, να κερδίζει τους ανθρώπους, ικανή και ευφάνταστη ομιλία, ικανότητα εφαρμογής όλων των διαθέσιμων δεξιοτήτων, υψηλός επαγγελματισμός, εξαιρετική μνήμη - αυτά είναι τα στοιχεία που διακρίνουν μια υψηλή -προπονητής κατηγορίας.

Ωστόσο, εάν θέλετε να ακολουθήσετε μια καριέρα ως προπονητής ανθρώπινου δυναμικού ή επιχειρηματικός προπονητής, Η τριτοβάθμια εκπαίδευση στον τομέα της ψυχολογίας ή της παιδαγωγικής (ή PPF - ψυχολογική και παιδαγωγική σχολή) είναι ιδιαίτερα επιθυμητή.

Εκτός από τη λήψη εξειδικευμένης εκπαίδευσης Είναι πολύ χρήσιμο να βελτιώσετε τις δεξιότητες ομιλίας και γραφής σας. Για να το κάνετε αυτό, μπορείτε να κάνετε αυτοεκπαίδευση: να λύσετε τεστ, να παρακολουθήσετε εκπαιδευτικές ταινίες, να διαβάσετε. Είναι απαραίτητο να απαλλαγούμε από τις παρασιτικές λέξεις, την αδεξιότητα, το βουητό - τα μαθήματα υποκριτικής και ρητορικής είναι εξαιρετική βοήθεια σε αυτό. Θα σας βοηθήσουν επίσης να απαλλαγείτε από το σφίξιμο και την αμηχανία όταν παίζετε μπροστά σε μεγάλο αριθμό ατόμων.

Διαβάστε επαγγελματική βιβλιογραφία, ιστολόγια εκπαιδευτών στο Διαδίκτυο, κοινωνικά δίκτυα, παρακολουθήστε τα κανάλια τους, παρατηρήστε ενδιαφέρουσες τεχνικές, κερδίστε όχι μόνο θεωρητικούς υπολογισμούς, αλλά και πρακτική εφαρμογή τους. Παρακολουθήστε σεμινάρια υπό την καθοδήγηση καταξιωμένων εκπαιδευτών.Εάν δεν έχετε τη δυνατότητα να παρακολουθήσετε το σεμινάριο αυτοπροσώπως, εγγραφείτε σε διαδικτυακά σεμινάρια, διαδικτυακά μαθήματα και μαθήματα, τα οποία πραγματοποιούνται σε τεράστιους αριθμούς. Για να μην ακούτε το ίδιο πράγμα ξανά και ξανά, επιλέξτε αξιόπιστες σχολές επιχειρήσεων με καλή φήμη.

Επί του παρόντος, οι νέοι προπονητές επιχειρήσεων δεν έχουν μεγάλη ζήτηση στη Ρωσία, αν και τα κοινωνικά δίκτυα (και ειδικά το Instagram) αλλάζουν σιγά σιγά αυτή την τάση. Οι νέοι μπλόγκερ βγάζουν τεράστια χρηματικά ποσά από το περιεχόμενο που παράγουν καθώς και από τα προϊόντα που πουλάνε. Στη συνέχεια διδάσκουν μαθήματα σχετικά με τα επιχειρηματικά μοντέλα και τις στρατηγικές τους, τρέχουν μαραθώνιους ή εκπαιδεύουν με άλλο τρόπο άλλους.

Ένας διευθυντής εκπαίδευσης που εργάζεται για μια εμπορική εταιρεία είναι υπεύθυνος για τον τρόπο με τον οποίο προχωρά η εκπαίδευση, η επανεκπαίδευση και η προηγμένη εκπαίδευση του προσωπικού σύμφωνα με προγράμματα κατάρτισης που έχουν αναπτυχθεί ή προσαρμοστεί από αυτόν. Είναι επίσης υπεύθυνος για το πώς αφομοιώθηκε το υλικό από τα εκπαιδευτικά προγράμματα από τους εργαζόμενους, πόσο σωστά αντιλήφθηκαν την έννοια της εκπαίδευσης.

Στην ιδανική περίπτωση, ο διευθυντής εκπαίδευσης θα πρέπει να είναι υπεύθυνος για κάθε σύστασή του, κάθε αναπτυγμένο πρόγραμμα, για την επιλογή μιας συγκεκριμένης στρατηγικής κατάρτισης. Αυτός ο ειδικός είναι επίσης υπεύθυνος για την ποιότητα της εκπαίδευσης του προσωπικού.