Στοργή στη ζωή ενός παιδιού

Από τη βρεφική ηλικία, ένα παιδί χρειάζεται μια αίσθηση ασφάλειας και ασφάλειας. Με έλλειψη προσοχής, ζεστή στάση, στοργή και αγάπη, εμφανίζεται ένα αίσθημα αποξένωσης. Το παιδί επιδιώκει να διατηρήσει εγγύτητα με τους άλλους. Νιώθει την ανάγκη για μια ψυχολογική σύνδεση με το ίδιο του το είναι.

Η ψυχολογία της μητρότητας καθοδηγείται από μια βαθιά συναισθηματική σύνδεση με το μωρό. Είναι η μητέρα που βάζει στο μωρό τα θεμέλια της αυτοπεποίθησης, της υγιούς αυτοεκτίμησης και της ικανότητας να ανοίγεται σε άλλους ανθρώπους. Η ψυχολογική σύνδεση παιδιού-γονέα επηρεάζει την ικανότητα δημιουργίας επαφών με άλλους.

Η ισχυρή προσκόλληση στους γονείς καθορίζει τη μελλοντική σχέση του παιδιού σε όλη του τη ζωή. Παρέχει στο μωρό μια λειτουργία βιολογικής προστασίας. Η αδιαφορία ενός ενήλικα οδηγεί στο σχηματισμό προσκόλλησης σε παραμορφωμένη μορφή. Το αποτέλεσμα είναι η ανάπτυξη αντιπάθειας και εκνευρισμού προς τους άλλους.

Πρέπει να τον επαινείτε, να τον παίρνετε στην αγκαλιά σας, να του χαμογελάτε πιο συχνά, αλλά σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να χαζεύετε. Η μητέρα πρέπει πάντα να αποδέχεται το παιδί της, να είναι ευαίσθητη μαζί του και να κατανοεί ξεκάθαρα τις επιθυμίες του.

Είναι σημαντικό για ένα παιδί να νιώθει ότι είναι πάντα ευπρόσδεκτο, πιστεύουν σε αυτόν και του εμπιστεύονται. Τα στοργικά λόγια που απευθύνονται στο μωρό του ενσταλάζουν εμπιστοσύνη. Μια ζεστή στάση απέναντί ​​του συμβάλλει στη διαμόρφωση ενός ασφαλούς τύπου προσκόλλησης στη ζωή του παιδιού.Η σταθερότητα της ψυχολογικής σύνδεσης με το πιο κοντινό άτομο οδηγεί το μωρό σε θετική αλληλεπίδραση με τους ανθρώπους.

Νιώθοντας αγάπη για το άτομό του, το παιδί γεμίζει με μια αίσθηση άνευ όρων αξίας. Έχοντας ωριμάσει, θα μπορεί να ανταποκρίνεται επαρκώς σε επικριτικές δηλώσεις άλλων. Η κριτική δεν θα τον βλάψει ψυχικά. Ένα τέτοιο άτομο δεν θα αναπτύξει εξάρτηση από τον έπαινο και την επιδοκιμασία των άλλων.

Η ασφαλής προσκόλληση αναπτύσσεται στην πρώιμη παιδική ηλικία. Αντιπροσωπεύει μια σταθερή, ανεπτυγμένη αίσθηση της δικής του ασφάλειας, ασφάλειας και πίστης στις δικές του δυνάμεις. Οι ψυχολόγοι διακρίνουν 3 κύριες φάσεις που έχουν μεγάλη σημασία για τη διαμόρφωση υγιούς προσκόλλησης σε παιδιά κάτω του ενός έτους.

Τους τρεις πρώτους μήνες της ζωής του, το ανθρωπάκι αναζητά οικειότητα με οποιοδήποτε θέμα. Για τα ψίχουλα, δεν έχει σημασία ποιος τον πλησιάζει: ένα μέλος της οικογένειας ή ένα εντελώς άγνωστο άτομο. Για να τραβήξει την προσοχή στο άτομό του, γκρινιάζει, χαμογελάει, κλαίει, κουνάει τα χέρια και τα πόδια του.

Στο διάστημα από 3 έως 6 μήνες, το μωρό αρχίζει να αναγνωρίζει τα αγαπημένα του πρόσωπα. Στη θέα γνωστών προσώπων, χαίρεται, απλώνει με τα χέρια στη μητέρα του. Συναντά αγνώστους με λιγότερη ευχαρίστηση. Είναι απαραίτητο να ανταποκριθεί σωστά στο κλάμα του μωρού. Είναι απαραίτητο να το ηρεμήσετε, να το σηκώσετε, να του παρέχετε την απαραίτητη βοήθεια. Η επαφή πρέπει να συνοδεύεται από ένα φιλικό χαμόγελο. Το μωρό πρέπει να νιώθει απόλυτα ασφαλές. Σε αυτή την περίπτωση, το παιδί αναπτύσσει σταδιακά μια υγιή προσκόλληση.

Μετά την έναρξη των επτά μηνών, το μωρό έχει μια επιλεκτικότητα στην επικοινωνία. Ξεχωρίζει ήδη τους ανθρώπους του από τους ξένους. Το παιδί με όλη του την ψυχή δένεται με το υποκείμενο που το φροντίζει. Η αποχώρησή του αναστατώνει το μωρό. Όταν εμφανίζεται ένα άγνωστο πρόσωπο, το μωρό αναζητά προστασία από ένα αγαπημένο πρόσωπο.

Από 1 έτους έως 3 ετών, το μωρό μαθαίνει εντατικά τον κόσμο. Το κύριο καθήκον της μητέρας και του πατέρα είναι να δημιουργήσουν ένα ασφαλές περιβάλλον για την έρευνα των παιδιών. Ένας γονέας θα πρέπει να βρίσκεται πάντα στη ζώνη διαθεσιμότητας σε περίπτωση απρόβλεπτων περιστάσεων.

Από 3 έως 5 χρόνια ξεκινά το στάδιο της διαμορφωμένης ανεξαρτησίας. Αυτή η περίοδος χαρακτηρίζεται από την ανάπτυξη των σχέσεων με τους ανθρώπους. Το παιδί μαθαίνει να χτίζει σχέσεις με συνομηλίκους, να ρυθμίζει καταστάσεις σύγκρουσης. Το παιδί έχει τους πρώτους του φίλους. Θα πρέπει να τον στηρίξετε, να δημιουργήσετε ένα ευημερούν συναισθηματικό περιβάλλον.

Είναι αυτή τη στιγμή που το παιδί αρχίζει να συγκρούεται με τους ενήλικες, υπερασπιζόμενος τα προσωπικά του όρια. Είναι καλύτερο να ορίσετε σκληρούς και γρήγορους κανόνες. Αντί για εκφοβισμό και απειλές, πρέπει να γίνει συμβιβασμός. Είναι σημαντικό για ένα παιδί να καταλάβει ότι η γονική στοργή και η αγάπη είναι ισχυρότερες από οποιουσδήποτε καυγάδες. Τα σκάνδαλα των γονιών σε αυτή την ηλικία είναι πολύ δύσκολα. Το διαζύγιό τους οδηγεί στην ανάπτυξη αγχώδους προσκόλλησης. Χρειαζόμαστε ένα καλό κλίμα στην οικογένεια.

Από 6 έως 12 ετών το παιδί μαθαίνει να διαχειρίζεται σχέσεις και απόσταση. Θα πρέπει να μπορεί να αποστασιοποιείται από την οικογένειά του κατά τη διάρκεια των σπουδών του και να έρχεται πιο κοντά τους όταν χρειάζονται την υποστήριξή τους. Αυτή η δεξιότητα θα είναι χρήσιμη για την οικοδόμηση μελλοντικών σχέσεων ενηλίκων. Οι γονείς δεν πρέπει να είναι υπερβολικά προστατευτικοί με το παιδί τους. Αφήστε το να λύσει μόνο του τα σχολικά προβλήματα, να κάνει μόνο του τις εργασίες του και να δημιουργήσει σχέσεις με φίλους. Και ταυτόχρονα, το παιδί δεν πρέπει να αφεθεί στο έλεος της μοίρας. Πρέπει να ανταποκριθούμε αμέσως στα αιτήματά του για βοήθεια.

Αν διαπιστώσετε ότι το παιδί σας δεν μπορεί να αντεπεξέλθει σε κάτι, μην φοβάστε να επέμβετε στην κατάσταση.Αλλά ο απόλυτος έλεγχος πάνω του θα πρέπει να αποκλειστεί, διαφορετικά δεν θα μάθει να αναλαμβάνει την ευθύνη των πράξεών του και να αναζητά βοήθεια την κατάλληλη στιγμή.

Η επίδραση της στέρησης παιδιού-μητρότητας στη διαμόρφωση της προσκόλλησης είναι μεγάλη. Στα παιδιά ορφανοτροφείου, ο περιορισμός της ικανότητας κάλυψης ψυχικών αναγκών οδηγεί συχνά σε παραβίαση της ασφαλούς προσκόλλησης. Η εχθρότητα και η ψυχρότητα των ενηλίκων σε δυσλειτουργικές οικογένειες μπορεί επίσης να διαταράξει τις υγιείς συναισθηματικές συνδέσεις.

Η διαδικασία ενηλικίωσης ενός μικρού άντρα δεν πρέπει να επικεντρώνεται μόνο στη μητέρα. Η αδυναμία να απαρνηθεί την προσοχή της για μεγάλο χρονικό διάστημα θεωρείται μια συναισθηματική συναισθηματική σύνδεση. Η έντονη προσκόλληση στη μητέρα δημιουργεί άγχος. Αυτό σημαίνει ότι το παιδί φοβάται μην χάσει τον γονιό, οπότε δεν την αφήνει λεπτό. Μερικά παιδιά δένονται πολύ με ένα παιχνίδι. Τους επιτρέπει να αντιμετωπίσουν το άγχος, να ηρεμήσουν και να αντιμετωπίσουν τον χωρισμό από τη μητέρα τους.

Συχνά, η συναισθηματική προσκόλληση οδηγεί το παιδί να χειραγωγεί τους ενήλικες. Προκειμένου να επιτύχει το επιθυμητό αποτέλεσμα, το παιδί ξεσπά. Καθώς μεγαλώνετε, η παραμόρφωση των συναισθημάτων αυξάνεται, γεγονός που μπορεί να οδηγήσει σε ψυχικές ασθένειες.

Οι ακόλουθες διαταραχές γίνονται οι συνέπειες της συναισθηματικής προσκόλλησης:

• Η ανεμπόδιστη διαταραχή εκφράζεται στην αδυναμία να χαράξουμε όρια μεταξύ αγαπημένων προσώπων και εξωγήινων ενηλίκων, κολλώντας και κολλώντας σε όλους στη σειρά.
• Η αντιδραστική διαταραχή συνίσταται στην πλήρη άρνηση κάθε εξωτερικής επαφής και στην πλήρη συγκέντρωση της προσοχής τους στη μητέρα τους.

Είναι πολύ σημαντικό για ένα άτομο από την παιδική ηλικία να χαράξει το σωστό πρόγραμμα συμπεριφοράς, διαφορετικά μπορεί να προκύψουν σοβαρά προβλήματα στην εφηβεία και σε όλη την ενήλικη ζωή. Η αυξημένη προσκόλληση με έναν ενήλικα υποδηλώνει διάσπαση του σταθερού ψυχολογικού δεσμού με τους γονείς. Εάν ένα παιδί είναι προσκολλημένο σε έναν ξένο και προσκολλάται σε αυτόν, τότε αυτό δείχνει συναισθηματική προσκόλληση.

Οι ψυχολόγοι εντοπίζουν ορισμένους τύπους διαταραχής προσκόλλησης στα παιδιά.

• Η νευρωτική ψυχολογική σύνδεση είναι η αναζήτηση της αρνητικής προσοχής. Για το σκοπό αυτό, το μωρό προκαλεί στους γονείς να εκδηλώσουν εκνευρισμό και στη συνέχεια τιμωρία. Αυτός ο τύπος παρατηρείται ως αποτέλεσμα της υπερβολικής επιμέλειας ή παραμέλησης του παιδιού.
• Μια αμφίθυμη συναισθηματική σύνδεση χαρακτηρίζεται από μια επίδειξη αμφίθυμης στάσης απέναντι σε ένα αγαπημένο πρόσωπο. Ένα παιδί μπορεί πρώτα να το κολακέψει, μετά από λίγες στιγμές να είναι αγενές, ακόμη και να χτυπήσει, και μετά από λίγο θα αρχίσει να αποφεύγει την επικοινωνία με αυτό το άτομο. Αυτή η ανθυγιεινή αλληλουχία ενεργειών προκύπτει από το διπλό πρότυπο της γονεϊκής συμπεριφοράς.
• Η αποφυγή προσκόλλησης αποδεικνύεται από την απόσυρση και το μουτράκι του παιδιού. Δεν αφήνει ενήλικες στη ζωή του, απέχει από τις σχέσεις εμπιστοσύνης. Ένα τέτοιο μωρό αποφεύγει την επαφή με τους γονείς, προσπαθεί να δείξει σε όλους την ανεξαρτησία και την ανεξαρτησία του. Αυτή η συμπεριφορά είναι ένα είδος προστασίας από τη μητέρα που δεν εκφράζει κανένα συναίσθημα. Σε απάντηση, το παιδί θέλει να μεταφέρει στους γονείς ότι μπορεί να τα βγάλει πέρα ​​χωρίς αυτούς.
• Ένα θολό στυλ προσκόλλησης συμβαίνει όταν προσπαθείτε να κερδίσετε ζεστές σχέσεις, αγάπη και προσοχή από αγνώστους. Αυτή η συμπεριφορά συναντάται συχνά σε παιδιά από ορφανοτροφεία. Δεν είναι δύσκολο για αυτούς να χρησιμοποιούν τέτοια μηνύματα όπως η μαμά και ο μπαμπάς στην επικοινωνία με εντελώς αγνώστους. Στη συνέχεια μπορούν να τα απελευθερώσουν αμέσως και εύκολα. Η αδιαφορία στις επαφές, η υπερβολική στοργή δείχνουν την επιθυμία να αντισταθμιστεί μια ποιοτική συναισθηματική σύνδεση με την ποσότητα.
• Ο αποδιοργανωμένος τύπος είναι εγγενής στα παιδιά που βιώνουν συνεχώς σωματική τιμωρία, βία και κακοποίηση. Σε ορισμένες οικογένειες, μια αδύναμη μητέρα δεν είναι σε θέση να προστατεύσει το μωρό της από τον εκφοβισμό ενός ανελέητου πατέρα. Μια αποδιοργανωμένη προσκόλληση μπορεί να προκληθεί από μια επιθετική ή καταθλιπτική μητέρα. Τα παιδιά που μεγαλώνουν σε τέτοιες οικογένειες χαρακτηρίζονται από χαοτικά, απρόβλεπτα συναισθήματα και αντιδράσεις. Δεν θέλουν αγάπη και προτιμούν να τους φοβούνται.

Είναι δυνατό να προσδιοριστεί η παρουσία ενός συναισθηματικού τύπου προσκόλλησης σε ένα μωρό από μια επίμονη απροθυμία να έρθει σε επαφή με ενήλικες. Το παιδί τα αποφεύγει, τα απωθεί όταν προσπαθεί να το χαϊδέψει, δεν συμμετέχει στο προτεινόμενο παιχνίδι. Ένα χαρακτηριστικό γνώρισμα μπορεί να είναι η εγρήγορση, ο φόβος, η δακρύρροια.

Ένα σύμπτωμα της αμφίθυμης προσκόλλησης είναι μια διφορούμενη αντίδραση στην επιστροφή της μητέρας. Το παιδί είναι ταυτόχρονα χαρούμενο για την άφιξή του και θυμωμένο λόγω του αναγκαστικού χωρισμού μαζί της. Μπορεί ευχαρίστως να ορμήσει κοντά της και αμέσως να την σπρώξει ή να τη χτυπήσει.

Με έναν αποπροσανατολισμένο τύπο συναισθηματικής σύνδεσης, το μωρό κυριολεκτικά παγώνει κατά την αναχώρηση του γονέα και η επιστροφή του συνοδεύεται από φυγή και απόκρυψη. Μερικά παιδιά συμπεριφέρονται επιθετικά προς άλλα παιδιά. Κάποιος μπορεί να δείξει επιθετικότητα προς τον εαυτό του: χτυπήστε το κεφάλι του στον τοίχο, ξύστε και δαγκώστε τα χέρια του. Ένα από τα σημάδια της διαταραχής προσκόλλησης είναι η έλλειψη απόστασης με τους ενήλικες. Αυτός είναι ένας τρόπος για να τραβήξετε την προσοχή στον εαυτό σας. Συχνά, παρατηρείται υπερβολική εμμονή σε κρατούμενους ορφανοτροφείων και οικοτροφείων.