Όλα για το επάγγελμα του καθηγητή Αγγλικών

Ο δάσκαλος είναι ένα από τα πιο ενδιαφέροντα, αλλά και τα πιο δύσκολα επαγγέλματα. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τις γλώσσες, γιατί ο μαθητής δεν χρειάζεται μόνο να εξηγήσει σωστά τα πάντα και να διδάξει τα βασικά του λόγου, αλλά και να ενσταλάξει την αγάπη για το θέμα, ώστε, αν το επιθυμεί, να μπορεί να προχωρήσει μόνος του. Σε αυτό το άρθρο θα μιλήσουμε για μια τέτοια ειδικότητα ως καθηγητής αγγλικών, τα χαρακτηριστικά της, τις θετικές και αρνητικές πτυχές της.

Διδασκαλία ξένων γλωσσών - αυτή είναι μια πολύπλευρη και δύσκολη διαδικασία, στην οποία ο δάσκαλος παίζει ζωτικό ρόλο.

Επιπλέον, είναι σημαντικό για τον δάσκαλο έχουν ψυχολογικές δεξιότητες επικοινωνίας με ανθρώπους, και ειδικά με τα παιδιά: πρέπει να βρεις μια προσέγγιση σε αυτά, συμπεριλαμβανομένων δύσκολων και υπερκινητικών ανδρών, να τους πείσουν ότι χρειάζονται αυτή τη γνώση.

Στη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας, μια από τις κύριες πτυχές είναι η γνώση της βρετανικής κουλτούρας, τα έθιμα, τις παραδόσεις, τις διακοπές της. Αυτή η ιστορία πρέπει να μεταφερθεί στους μαθητές, γιατί η επίγνωση της κουλτούρας της γλώσσας-στόχου θα τους βοηθήσει να βρουν γρήγορα μια κοινή γλώσσα με έναν μητρικό ομιλητή, αν πρέπει να επικοινωνήσεις μαζί του στην ενήλικη ζωή.

Οι καθηγητές Αγγλικών μπορούν να εργαστούν στις ακόλουθες τοποθεσίες:

• νηπιαγωγεία και σχολεία·
• τεχνικές σχολές, λύκεια, ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα.
• μεγάλες εταιρείες που πρέπει να εκπαιδεύσουν τους υπαλλήλους σε συγκεκριμένο λεξιλόγιο·
• φροντιστήρια.

Το πιο οξύ η έλλειψη προσωπικού γίνεται αισθητή στα σχολεία... Μπορούμε να το πούμε αυτό δεν είναι εύκολο για τους δασκάλους εδώ λόγω του μεγάλου φόρτου εργασίας.

Οι αρμοδιότητές τους είναι:

• κατάρτιση σχεδίων μαθήματος και διδασκαλία τους.
• συμπλήρωση βιβλίων βαθμολογίας, καθώς και ηλεκτρονικών περιοδικών·
• συνεχής επικοινωνία με τους γονείς των μαθητών·
• τη χρήση καινοτόμων τεχνολογιών: τα πιο αποτελεσματικά είναι εκείνα τα μαθήματα όπου λαμβάνονται κατά κανόνα προβολές βίντεο, ακρόαση διαλόγων, σύνταξη έργων.
• συμπλήρωση διαφόρων εγγράφων, διατήρηση χαρτοφυλακίου.
• συλλογή υλικής βάσης, η οποία περιλαμβάνει σχολικά βιβλία, βίντεο και φωτογραφικό υλικό, εκτυπώσεις, περιοδικά (εάν ο δάσκαλος έχει το δικό του γραφείο).
• έλεγχος σημειωματάρια, εργασίες για το σπίτι, διεξαγωγή τεστ και τεστ.
• βοήθεια στην οργάνωση εξωσχολικών δραστηριοτήτων, για παράδειγμα, συνοδεία μαθητών σε έκθεση, φύση, σε μουσείο.
• αν τα παιδιά είναι μικρά, στη λίστα των ευθυνών προστίθεται η σκηνοθεσία διαφόρων θεματικών μαθημάτων και σκηνές μαζί τους.

Ξεχωριστά, πρέπει να ειπωθεί και σχετικά με την εργασία σε μεγάλες επιχειρήσεις, όπου προσλαμβάνονται δάσκαλοι για την εκπαίδευση του προσωπικού. Συνήθως, αυτό δεν είναι μια γενική πορεία, αλλά μια στενή ιδιαιτερότητα: επιχειρήσεις, τεχνολογία, προγράμματα ηλεκτρονικών υπολογιστών κ.λπ. Εδώ είναι σημαντικό για τον δάσκαλο να αναπτύξει το δικό του αποτελεσματικό σχέδιο διδασκαλίας και αυτό είναι ένα αρκετά δύσκολο έργο.

Δεν υπάρχουν ιδανικά επαγγέλματα που θα άρεσαν από κάθε άποψη, παντού υπάρχουν πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα. Σκεφτείτε τι είναι στην ειδικότητα ενός καθηγητή αγγλικών.

Πλεονεκτήματα:

• καθημερινή επικοινωνία με μεγάλο αριθμό ανθρώπων, έτσι ώστε ο δάσκαλος να μην αισθάνεται ποτέ μόνος.
• χαρά και αίσθηση υπερηφάνειας για τον εαυτό τους με τα ορατά αποτελέσματα της δουλειάς τους, την επιθυμία των μαθητών να παρακολουθήσουν μαθήματα και να αφομοιώσουν τη γνώση.
• συνεχής δημιουργική ανάπτυξη, επίσκεψη σε θέατρα, εκθέσεις, μουσεία.
• σεβασμός για το επάγγελμα, γιατί πολλοί άνθρωποι καταλαβαίνουν πόσο δύσκολο είναι.
• μεγάλες διακοπές, οι οποίες είναι δύο ή περισσότεροι μήνες, η δυνατότητα να κερδίσετε γρήγορα άδεια.
• αμειβόμενες διακοπές, αναρρωτική άδεια, κοινωνική προστασία.
• μεγάλος αριθμός κενών θέσεων σε διάφορα ιδρύματα.

Μειονεκτήματα:

• ασταθές πρόγραμμα: μετά τη δουλειά, συχνά πρέπει να μείνετε για να ελέγξετε τα σημειωματάρια, να συμπληρώσετε ημερολόγια, να παρακολουθήσετε μια συνάντηση γονέων.
• την ανάγκη διατήρησης πολλών εγγράφων, κατάρτισης σχεδίων, αλλά εάν ο φόρτος εργασίας του δασκάλου είναι μεγάλος, τέτοια τεκμηρίωση θα απαιτήσει μεγάλη προσπάθεια.
• ευθύνη για τους μαθητές: κατά τη διάρκεια του μαθήματος, ο δάσκαλος δεν πρέπει να αφήνει τα παιδιά μόνα τους, πρέπει να τα παρακολουθείτε στα διαλείμματα.
• συμμετοχή σε εκδηλώσεις που μπορεί να είναι δυσάρεστες για τους εκπαιδευτικούς: συγκεντρώσεις, εκλογές, καθαρισμός της περιοχής.
• μισθός, ο οποίος δεν αντιστοιχεί πάντα στις προσπάθειες που καταβάλλει ο δάσκαλος·
• η πιθανότητα μιας μακράς και ηθικά δύσκολης σύγκρουσης μεταξύ δασκάλου και μαθητή, καθώς και μεταξύ δασκάλου και γονέα·
• πολύ γρήγορη συναισθηματική εξουθένωση, αφού ο δάσκαλος καταβάλλει μεγάλη προσπάθεια για να εκπαιδεύσει τα παιδιά με τρόπο ποιοτικό.

Για να εργαστείτε ως δάσκαλος και να δείτε το αποτέλεσμα των προσπαθειών σας, είναι απαραίτητο να έχετε μια σειρά από σημαντικές ιδιότητες για αυτήν την ειδικότητα: τόσο προσωπικές όσο και επαγγελματικές.

Ένας πραγματικός επαγγελματίας στον τομέα του πάντα προσελκύει την προσοχή των άλλων.

Τα επαγγελματικά προσόντα ενός καθηγητή Αγγλικών εκφράζονται στα ακόλουθα.

• Γνώση του αντικειμένου σας από το Α έως το Ω, καθώς και την προσπάθεια για συνεχή αύξηση του επιπέδου.Εκατοντάδες νέες τεχνικές αναπτύσσονται ετησίως από ειδικούς και ο δάσκαλος πρέπει να έχει μια ιδέα για αυτές, ενσωματωθείτε στο πρόγραμμα σπουδών σας.
• Ανώτατη εξειδικευμένη εκπαίδευση. Αυτό είναι ένα από τα κύρια σημεία, χωρίς τα οποία δεν θα προσληφθούν για να εργαστούν στο σχολείο, και πολύ περισσότερο σε ένα ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα. Επιπλέον, ο εκπαιδευτικός πρέπει να έχει γνώσεις στον τομέα της επικοινωνιακής ψυχολογίας και παιδαγωγικής.
• Ικανότητα να αναπτύξετε τις δικές σας τεχνικές και να τις εφαρμόσετε στην πράξη. Δεν είναι λιγότερο σημαντική η γνώση του πώς να χρησιμοποιείτε σωστά τις βέλτιστες πρακτικές άλλων ειδικών. Θα πρέπει να δοθεί προτεραιότητα στα σχολικά βιβλία ξένων εκδοτικών οίκων, στα οποία η παρουσίαση του υλικού είναι πιο προσιτή και τακτοποιημένη «στα ράφια».
• Δυνατότητα προγραμματισμού. Ένα μάθημα αγγλικών διαφέρει σημαντικά από ένα μάθημα, για παράδειγμα, τα μαθηματικά, όπου σε 45 λεπτά μπορείτε να λύσετε μονότονα παραδείγματα. Υπάρχουν πολλές παραλλαγές εδώ: παιχνίδια, τραγούδια, βύθιση σε πραγματικό περιβάλλον, παρακολούθηση ταινίας, εργασία σε ζευγάρια και ομάδες. Να γιατί είναι σημαντικό για τον δάσκαλο να σχεδιάζει το μάθημα με τέτοιο τρόπο ώστε όλα να ταιριάζουν στην ώρα του, τι πρέπει να επεξεργαστεί με τους μαθητές.
• Γνωρίζοντας πώς να διατηρείτε την πειθαρχία. Χωρίς πειθαρχία στο σχολείο, η μάθηση δεν θα προχωρήσει πολύ. Αίσθημα αδυναμίας στον δάσκαλο, οι μαθητές θα πάψουν να τον σέβονται, θα πάρει την ελευθερία κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Αυτό δεν επιτρέπεται, επομένως κάθε δάσκαλος πρέπει να μπορεί να καλεί γρήγορα τα παιδιά σε πειθαρχία.

Τα επαγγελματικά προσόντα που αναφέρονται παραπάνω απαιτούνται για να έχει απολύτως κάθε καθηγητής Αγγλικών. Αλλά δεν είναι λιγότερο σημαντικά προσωπικά χαρακτηριστικά που διαμορφώνουν τη στάση των μαθητών προς τον δάσκαλο.

• Η ικανότητα για αυτο-ανάπτυξη. Αυτό δεν αφορά τις μεθόδους διδασκαλίας, αλλά την οπτική του δασκάλου στο σύνολό του. Είναι σημαντικό για τον δάσκαλο να διαβάζει πολύ, επικοινωνούν με διαφορετικούς ανθρώπους, ταξίδι και αποκτήστε νέες γνώσεις που σίγουρα θα σας φανούν χρήσιμες στο επάγγελμα.
• Φιλικότητα. Κανένας μαθητής δεν θα αρέσει σε έναν μελαγχολικό, κακόθυμο δάσκαλο. Τα παιδιά δεν εκτιμούν τέτοιους δασκάλους.
• Κατανόηση και υπομονή. Ο δάσκαλος πρέπει να γνωρίζει ότι οι μαθητές του μόλις αρχίζουν να κατακτούν ένα νέο θέμα και επομένως θα υπάρξουν λάθη, απροθυμία να μάθουν, απογοήτευση από τις δυνάμεις τους. Είναι σημαντικό για τον δάσκαλο να μην αφήνει τα παιδιά να χάσουν την καρδιά τους, κατανοούν τις εμπειρίες τους, δίνουν κίνητρα σωστά. Ακόμα κι αν δείτε ότι το παιδί λέει ψέματα ή θέλει εσκεμμένα να τσαντιστεί, δεν πρέπει να απογοητευτείτε και να ενδώσετε στα συναισθήματα.
• Ενθουσιασμός και δημιουργικότητα. Οι μαθητές που βλέπουν έναν δάσκαλο που αγαπά το αντικείμενό του δεν μπορούν παρά να ενδιαφέρονται γι' αυτόν. Αδιάφορη δασκάλα, δίνοντας πληροφορίες με μονότονο τόνο,Θα προκαλέσει πλήξη και επιθυμία να αφήσετε το μάθημα το συντομότερο δυνατό. Έτσι θα είναι και με τους δασκάλους που δεν έχουν φαντασία. Ακόμα κι αν δεν υπάρχει βιβλίο στο χέρι ή έχει περάσει όλο το υλικό, μπορείτε να κανονίσετε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι, να παίξετε μια σκηνή, να ζητήσετε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν και να παρουσιάσουν κάτι.

Πρόσθετα προσόντα που είναι απαραίτητα για τους καθηγητές Αγγλικών θα είναι:

• σκληρή δουλειά;
• Δικαιοσύνη;
• μια ευθύνη?
• ανοχή στρες?
• αίσθηση του χιούμορ και της αισιοδοξίας?
• αγάπη για τα παιδιά.

Όπως ήδη αναφέρθηκε, για να αποκτήσετε τη θέση του καθηγητή Αγγλικών, πρέπει να αποφοιτήσεις από πανεπιστήμιο.

Τα καλύτερα ιδρύματα είναι:

• Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας;
• Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας;
• Ομοσπονδιακό Πανεπιστήμιο της Κριμαίας που πήρε το όνομά του από τον Βερνάντσκι.
• Κρατικό Πανεπιστήμιο Νοτίου Ουραλίου;
• Πέτρος ο Μέγας Πολυτεχνείο της Αγίας Πετρούπολης.
• Ρωσικό Κρατικό Πανεπιστήμιο για τις Ανθρωπιστικές Επιστήμες.

Μπορείτε επίσης να βελτιώσετε τα προσόντα σας και να υποβληθείτε σε επανεκπαίδευση. Για παράδειγμα, αυτό είναι εύκολο να γίνει στο Κρατικό Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας. Αυτό θα απαιτήσει δίπλωμα του τριτοβάθμιας παιδαγωγικής εκπαίδευσης, και γνώση αγγλικών στο Μέσο επίπεδο. Η προπόνηση θα διαρκέσει το μέγιστο μισός χρόνος.

Δυστυχώς, οι δάσκαλοι που εργάζονται στα σχολεία πάρε λίγο λίγο ειδικά αν μόλις ξεκινούν καριέρα. Ο μέσος μισθός είναι από 12 έως 15 χιλιάδες ρούβλια. Ωστόσο, με την ανάπτυξη της εμπειρίας και του επαγγελματισμού αυξάνονται και οι μισθοί.

Αν μιλάμε για ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα, τότε εδώ η πληρωμή ξεκινά από 20 χιλιάδες ρούβλια και αυξάνεται ετησίως. Οι περισσότεροι πληρώνουν ιδιωτικά σχολεία και φροντιστήρια, αλλά όλα εξαρτώνται από το επίπεδό τους. Συνήθως ο μισθός είναι 60-100 χιλιάδες ρούβλια. Είναι σημαντικό να το θυμάστε αυτό τόσο υψηλότερο είναι το επίπεδο της εγκατάστασης και μισθούς, τόσο πιο δύσκολο θα είναι να δουλέψεις.

Για να αναπτύξουν με επιτυχία τη σταδιοδρομία τους, ο δάσκαλος χρειάζεται συνεχή τελειότητα... Αυτό παρακολουθεί διαδικτυακά σεμινάρια, παρακολούθηση σεμιναρίων και συνέδρια, ανάγνωση μεθοδολογικής βιβλιογραφίας, καθώς και ιστολόγια άλλων καθηγητών, επικοινωνία με φυσικούς ομιλητές. Κυρίως από όλα αυτά μπορείτε να τα αποκτήσετε σε ένα σχολείο με προχωρημένη μελέτη ξένων γλωσσών.

Τέτοια σχολεία προσπαθούν να διασφαλίσουν ότι οι δάσκαλοι γίνονται πιο επαγγελματίες καθημερινά, και ως εκ τούτου συχνά τους στέλνετε σε διαφορετικές εκδηλώσεις, μετά την επίσκεψη που μπορείτε να πάρετε πιστοποιητικό.

Μπορείτε επίσης να επισυνάψετε έγγραφα που επιβεβαιώνουν ότι έχετε ολοκληρώσει ορισμένα μαθήματα, για παράδειγμα, «Επικοινωνιακές μέθοδοι διδασκαλίας».

Εργασία σε ένα κανονικό σχολείο, ο δάσκαλος θα με τα χρόνια βελτιώσει, λαμβάνοντας κατηγορίες μέχρι να φτάσει στο υψηλότερο.

Δεν προβλέπεται περαιτέρω εξέλιξη των γεγονότων εδώ. Όσοι εργάζονται σε ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα βελτιώνουν επίσης συνεχώς τα προσόντα τους. Υπάρχει η ευκαιρία να γράψετε διατριβές εδώ, οι οποίες μπορούν να αποτελέσουν σημείο εκκίνησης την απόκτηση θέσης προϊσταμένου τμήματος ή και κοσμήτορα.

Μπορείτε να αναπτύξετε την καριέρα σας και με την πρόσληψη μαθητών, ειδικά αν ο φόρτος εργασίας είναι χαμηλός. Η ιδιωτική διδασκαλία πληρώνει καλά και μπορείτε συγκεντρώστε μαθητές σε ομάδες ή εργαστείτε στο Skype. Εάν έχετε επιχειρηματική ικανότητα, είναι ακόμη δυνατό να ανοίξετε δικά τους μαθήματα ή σχολείο σχετικά με τη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας.