Επισκόπηση διαγωνισμών και παιχνιδιών για την αποφοίτηση

Κάθε καλοκαίρι, διοργανώνονται πάρτι αποφοίτησης στα σχολεία - αυτή είναι μια όμορφη και συγκινητική εκδήλωση για τα παιδιά που αποφοίτησαν από τις τάξεις 9 και 11. Είναι πολύ σημαντικό να διεξάγεται με τέτοιο τρόπο ώστε όλοι οι συμμετέχοντες να διατηρούν μόνο τις πιο ζεστές και φωτεινές αναμνήσεις. Γι’ αυτό θα πρέπει να δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στο ψυχαγωγικό κομμάτι του προγράμματος. Στο άρθρο θα παρέχουμε μια επιλογή από διασκεδαστικές ψυχαγωγίες για το διαγωνιστικό πρόγραμμα.

Τις περισσότερες φορές, οι σύγχρονοι έφηβοι γιορτάζουν την αποφοίτησή τους σε καφετέριες και εστιατόρια, επομένως για τους ίδιους τους αποφοίτους, τους γονείς και τους δασκάλους τους, είναι απαραίτητο να προετοιμαστούν πολλές επιτραπέζιες ψυχαγωγίες.

Σε αυτό το παιχνίδι μπορούν να λάβουν μέρος ομάδες παιδιών και οι γονείς τους. Καθένας από αυτούς πρέπει να προσπαθήσει να δείξει μια συγκεκριμένη φράση με χειρονομίες, να την κατανοήσει στους άλλους και να «απαντήσει» με τον ίδιο τρόπο. Το αποτέλεσμα πρέπει να είναι ένας διάλογος. Εδώ είναι μια παραλλαγή του σεναρίου.

• Οι γονείς προσπαθούν να δείξουν με ταμπέλες: "Τι πήρες σήμερα;"
• Τα παιδιά τους απαντούν: «Παρακαλώ μην ορκίζεστε, πήρα ένα ζευγάρι».
• Γονείς: Σας είπαμε ότι πρέπει να προετοιμαστείτε καλά και να μην κολλάτε στον υπολογιστή όλη μέρα!».
• Παιδιά: «Μόλις ξέχασα / ξέχασα το σημειωματάριό μου στο σπίτι».
• Γονείς: "Έχετε ξεχάσει / ξεχάσατε το κεφάλι σας στο σπίτι;"
• Παιδιά: «Αλλά από την άλλη έχω σταθερό Α στη φυσική αγωγή, με έστειλαν ακόμα και σε αγώνες πόλης».

Κατά τη διάρκεια της γιορτής, μπορείτε να κάνετε ερωτήσεις στους δασκάλους. Δεν υπάρχουν νικητές σε αυτό το παιχνίδι, αλλά οι πνευματώδεις και αστείες απαντήσεις, αναμφίβολα, θα προκαλέσουν θύελλα θετικών συναισθημάτων στους συμμετέχοντες. Εδώ είναι τι μπορείτε να ρωτήσετε τους εκπαιδευτικούς.

• Ποιες βιταμίνες περιέχονται στους «καρπούς του διαφωτισμού»;
• Τι είναι το Καπέλο Σκέψης;
• Τι, από τι είναι φτιαγμένα τα αγόρια και τα κορίτσια;
• Καταγράψτε όλες τις μοντέρνες λέξεις αργκό που έχετε υιοθετήσει από αυτούς τους τύπους;
• Χρησιμοποιήστε τρεις λέξεις για να περιγράψετε την τάξη αποφοίτησής σας.
• Φανταστείτε ότι σε 5 λεπτά θα χάσετε για πάντα τη φωνή σας. Ποιες πέντε λέξεις θα πείτε στους μαθητές σας πριν σιωπήσετε για πάντα;
• Πόσες δοκιμές και ανεξάρτητη εργασία έχετε κάνει σε αυτό το μάθημα τον τελευταίο χρόνο;
• Αν ο ίδιος παραγγείλατε μουσική για τους μαθητές σας, τι είδους μελωδίες θα επιλέγατε;

Και για τους γονείς, μπορείτε να προετοιμάσετε αινίγματα:

• Πού δεν θέλουν να πάνε οι μαθητές; (στο σχολείο);
• Μια λέσχη συναντήσεων για γονείς και εκπαιδευτικούς; (συνάντηση);
• Ένα άλμπουμ για τη συλλογή αυτόγραφων από γονείς; (ημερολόγιο);
• Σχολικό αφεντικό; (διευθυντής);
• Έδρα δήμιου οποιασδήποτε τάξης; (σανίδα);
• Φοριέται αυτό το αντικείμενο από αναβάτες, αλλά οι μαθητές το κρύβουν; (ώθηση);
• Πέντε λεπτά απόλυτης ελευθερίας; (στροφή);
• Τρεις μήνες ευτυχίας; (αργία).

Αυτό είναι ένα από τα πιο απλά και αστεία παιχνίδια πάρτι αποφοίτησης. Ο πρώτος παίκτης ρωτιέται τι συνειρμούς του προκαλεί το σχολείο, σκέφτεται και γρήγορα ψιθυρίζει την απάντηση στον δεύτερο παίκτη. Το επόμενο παιδί, με τη σειρά του, ψιθυρίζει στο τρίτο τη συσχέτιση με αυτά που άκουσε και ούτω καθεξής σε κύκλο. Ο τελευταίος διαβάζει δυνατά τη συνειρμική του λέξη.

Αυτό είναι ένα πολύ ενδιαφέρον παιχνίδι. Κάθε μαθητής πρέπει να πει μια ιστορία που του συνέβη στο σχολείο - μπορεί να είναι και αληθινή και φανταστική. Το κύριο καθήκον των άλλων συμμετεχόντων είναι να καθορίσουν εάν ο μαθητής λέει την αλήθεια ή φαντασιώνεται. Τη νίκη κερδίζει αυτός που μπορεί να φέρει τους περισσότερους αφηγητές σε καθαρό νερό.

Λέγεται στους συμμετέχοντες κάποια συμβολική φράση, για παράδειγμα: «Αντίο, σχολείο». Ο παρουσιαστής πλησιάζει τους μαθητές και προτείνει να πει μια πρόποση στο γράμμα από την προτεινόμενη φράση με τη σειρά. Για παράδειγμα, D - ας πιούμε στον σκηνοθέτη.

Αυτό το παιχνίδι θα βοηθήσει τα παιδιά να ανακαλύψουν τι περιμένει το καθένα από αυτά στην ενήλικη ζωή. Για να γίνει αυτό, όλοι οι μαθητές σχεδιάζουν κωμικές προβλέψεις. Μπορείτε να τα σχεδιάσετε με διαφορετικούς τρόπους - να τα κρύψετε σε μπισκότα ή ξηρούς καρπούς ή απλώς να φτιάξετε σπιτικές κάρτες. Τα παρακάτω κείμενα μπορούν να ληφθούν ως βάση.

• Αν συναντήσετε την αδελφή ψυχή σας, η χημεία θα σας φανεί χρήσιμη.
• Θα γίνεις πολύ δημοφιλής, όχι όπως στα σχολικά σου χρόνια.
• Θα πρωταγωνιστήσεις σε μια διάσημη τηλεοπτική σειρά, ίσως διανοητικά.
• Θα ζήσετε μακριά από τα μέρη που παίρνετε.
• Δεν έπρεπε να έχω σπουδάσει γεωμετρία - θα μου φανεί χρήσιμο στη ζωή.
• Στο ίδιο σχολείο θα σπουδάσουν και τα παιδιά σας.
• Θα είστε μια αξιοζήλευτη νύφη ή ένας αξιοζήλευτος γαμπρός.
• Κάντε σημαντικές ανακαλύψεις.

Όλοι οι συμμετέχοντες της εκδήλωσης μπορούν να λάβουν μέρος σε αυτόν τον διαγωνισμό. Ο συντονιστής κάνει μερικές ερωτήσεις.

• Πόσο χρονών είναι το σχολείο από το οποίο αποφοιτάτε;
• Τι απεικονίζεται στον τρίτο όροφο κοντά στο γραφείο ιστορίας;
• Πόσα σκαλοπάτια υπάρχουν σε κάθε σκάλα;
• Με ποια κατεύθυνση ανοίγει η πόρτα της αίθουσας του δασκάλου;
• Ποιο είναι το χρώμα των ματιών του διευθυντή;
• Πόσα παράθυρα υπάρχουν στο γυμναστήριο;
• Τι χρώμα έχουν οι τοίχοι στην τραπεζαρία;
• Πόσες τάξεις υπάρχουν στο σχολείο;

Αυτός ο διαγωνισμός θα απαιτήσει προηγούμενη προετοιμασία. Είναι απαραίτητο να ζητήσουμε από τους γονείς των αποφοίτων και τους καθηγητές να φέρουν τις φωτογραφίες των παιδιών τους στις διακοπές. Νικητής θα είναι αυτός που θα μαντέψει τα περισσότερα άτομα που απεικονίζονται.

Και, φυσικά, τι διακοπές χωρίς υπαίθρια παιχνίδια, τις περισσότερες φορές είναι μουσικά και χορευτικά προγράμματα παιχνιδιών. Προσφέρουμε μια επισκόπηση των πιο αστείων και διασκεδαστικών διαγωνισμών για παιδιά και ενήλικες.

Πολλά ζευγάρια κοριτσιών και αγοριών καλούνται να συμμετάσχουν. Μια ρυθμική μελωδία ενεργοποιείται - οι συμμετέχοντες πρέπει να χορέψουν σε ένα ξεδιπλωμένο κομμάτι εφημερίδας. Σύντομα η εργασία γίνεται λίγο πιο περίπλοκη - το φύλλο διπλώνεται στη μέση, στη συνέχεια τέσσερις φορές και ούτω καθεξής.

Κατά τη διάρκεια αυτού του παιχνιδιού, οι συμμετέχοντες της εκδήλωσης χωρίζονται σε δύο ομάδες, η μία περιλαμβάνει μαθητές και η άλλη συγκεντρώνει τους γονείς και τους δασκάλους τους. Η εργασία είναι απλή - οι ενήλικες θα πρέπει να απεικονίσουν πώς χορεύουν οι νέοι στις ντίσκο αυτές τις μέρες και τα παιδιά θα πρέπει να δείξουν πώς οι ηλικιωμένοι χαλαρώνουν με μελωδίες σε στυλ ρετρό. Ανοίγει μουσική αντίστοιχη με το θέμα, βγαίνει μια πολύ αστεία χορευτική μάχη.

Για τους λάτρεις της γεωγραφίας, μπορείτε να οργανώσετε έναν γεωγραφικό μαραθώνιο χορού. Οι συμμετέχοντες χωρίζονται σε πολλές ομάδες των 5 ατόμων, κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού ενεργοποιούν τη μουσική μιας συγκεκριμένης εθνικότητας - τα παιδιά να χορεύουν, απεικονίζοντας τα εθνικά τους χαρακτηριστικά. Μπορεί να είναι lezginka, polka, hopak, gypsy, kalinka, hava nagila, rock and roll ή lambada.

Δεν έχουν ενδιαφέρον μόνο οι διαγωνισμοί χορού. Ο διαγωνισμός «Ημερολόγιο» ή, όπως λέγεται και «Διορθώστε τον βαθμό» θεωρείται πολύ διασκεδαστικός. Οι συμμετέχοντες χωρίζονται σε δύο ομάδες των 6 ατόμων, μπροστά από την καθεμία υπάρχει ένα ημερολόγιο. Σε κάθε σελίδα αυτού του ημερολογίου, παρουσιάζονται εκτιμήσεις, μεταξύ αυτών υπάρχουν 6 σελίδες με deuces - αυτά είναι τα φύλλα που πρέπει να σκιστούν και να καταστραφούν.

Κάθε συμμετέχων στο ρελέ τρέχει μέχρι το τραπέζι με τη σειρά του και ξεφυλλίζει το ημερολόγιο. Μόλις βρει μια σελίδα με μη ικανοποιητικό βαθμό, την σκίζει αμέσως. Αντίστοιχα, υπάρχουν 6 φύλλα για 6 συμμετέχοντες. Αυτός που θα διορθώσει γρηγορότερα τους βαθμούς του θα ανακηρυχθεί νικητής.

Άλλη μια διασκεδαστική διασκέδαση. Πραγματοποιείται όταν όλοι έχουν βαρεθεί να τρέχουν και να χορεύουν, αλλά είναι επίσης απρόθυμοι να επιστρέψουν στο τραπέζι. Όλοι οι μαθητές στέκονται σε ένα μεγάλο κύκλο και λένε προς τη φορά των δεικτών του ρολογιού: «Για, αποφοίτηση». Το κόλπο είναι ότι αυτές οι λέξεις πρέπει να προφέρονται με αυξανόμενο τονισμό. Δηλαδή ο πρώτος μιλάει σχεδόν ψιθυριστά, ο δεύτερος λίγο πιο δυνατά κ.ο.κ. Ο τελευταίος ήδη φωνάζει αυτά τα λόγια όσο καλύτερα μπορεί.

Αυτή η κινητή διασκέδαση πραγματοποιείται όταν πολλές τάξεις αποφοίτων λαμβάνουν μέρος στο πάρτι. Ο συντονιστής προτείνει κάθε τάξη να συγκροτηθεί όσο το δυνατόν γρηγορότερα με αλφαβητική σειρά, σύμφωνα με τον τρόπο με τον οποίο καταγράφηκαν στο σχολικό ημερολόγιο. Σε αυτή την περίπτωση, ο αρχηγός πρέπει να βεβαιωθεί ότι οι απόφοιτοι έχουν παραταχθεί σωστά.

Ο συντονιστής χωρίζει τους συμμετέχοντες σε τρεις ομάδες, καθεμία από τις οποίες έχει το καθήκον να διαφημίσει το σχολείο. Ωστόσο, οι μέθοδοι μπορεί να διαφέρουν. Η μία ομάδα θα πρέπει να κάνει μια ζωντανή εικόνα των αποφοίτων, η δεύτερη θα πρέπει να βρει ένα σύνθημα και η τρίτη θα πρέπει να δημιουργήσει δημιουργικές λήψεις με φόντο τη σχολική αφίσα. Η καλύτερη ομάδα διαφημίσεων καθορίζεται από τις αντιδράσεις του κοινού.

Όλοι οι μαθητές χωρίζονται σε δύο ομάδες. Σε καθένα δίνονται μπαλόνια, χαρτόνι, μαρκαδόροι, ταινία scotch και ψαλίδι. Από τις μπάλες, τα παιδιά πρέπει να χτίσουν "τα σώματα των αποφοίτων", να προσκολλήσουν μάτια, στόμα και μύτη σε αυτό. Το κοινό πρέπει να αποφασίσει μόνο του ποιος απόφοιτος είναι ο πιο κομψός. Μετά από αυτό, ο καθένας μπορεί να κανονίσει μια μικρή φωτογραφική συνεδρία με ασυνήθιστους επισκέπτες των διακοπών.

Ο διαγωνισμός αυτός μπορεί να διεξαχθεί τόσο για αποφοίτους όσο και για παιδιά δημοτικού που γιορτάζουν τη λήξη της σχολικής χρονιάς. Οι μαθητές πρέπει να ζωγραφίσουν σε ένα μεγάλο φύλλο χαρτί τα κυριότερα σημεία της σχολικής τους ώρας. Ταυτόχρονα, δεν είναι καθόλου απαραίτητο να έχεις καλλιτεχνική ικανότητα - δεν είναι το ταλέντο στο σχέδιο που αξιολογείται εδώ.

Αυτό το παιχνίδι είναι ταυτόχρονα έξυπνο και κινητό. Θα πρέπει να κληθούν να συμμετάσχουν απόφοιτοι και εκπρόσωποι της παλαιότερης γενιάς. Για κάθε ομάδα ετοιμάζεται ένα σύνολο γραμμάτων: για τα παιδιά παίρνουν αυτά που αποτελούν τη λέξη «απόφοιτος», για τους ενήλικες, σύμβολα που περιλαμβάνονται στον συνδυασμό των λέξεων «καλή ώρα». Σε κάθε συμμετέχοντα δίνεται ένα γράμμα. Το καθήκον της ομάδας είναι να μαντέψει το αίνιγμα του αρχηγού και να συλλέξει την απάντηση από τα γράμματα, και μόλις ακουστεί ένας νέος γρίφος, να ξαναφτιάξει αμέσως και να γράψει αμέσως την επόμενη απάντηση. Νικήτρια είναι η ομάδα που ολοκληρώνει όλες τις εργασίες πιο γρήγορα.

Ακολουθούν μερικά παραδείγματα γρίφων. Για τη λέξη «απόφοιτος».

1. Είναι δύσκολο για όλους χωρίς Διαδίκτυο, είσαι ενήλικας ή μαθητής, χρειάζεσαι ένα προσωπικό ... (ψευδώνυμο).
2. Φεύγεις πίσω από ένα σχολικό θρανίο, αρχίζει να οδηγεί στην ενηλικίωση. Περιμένοντας να σηκωθείς και να πέσεις, πατώντας πιο τολμηρά ... (έναρξη).
3. Αυτό το καλοκαίρι θα είναι δύσκολο, κάθε μαθητής ξέρει ότι αυτό είναι σημαντικό. Αλλά ξέρετε - οι δρόμοι είναι ανοιχτοί για εσάς, καλή τύχη, τάξη ... (αποφοίτηση).

Για το κείμενο «Καλή ώρα».

1. Σήμερα κυκλοφορούμε την καλύτερη τάξη ρε παιδιά, η δασκάλα ξεφεύγει με δάκρυα ... (εσείς).
2. Περάσαμε όλες τις εξετάσεις, περάσαμε όλα τα εμπόδια. Λάβαμε απολυτήριο σχολείου και άρα έτσι ... (χαρούμε).
3. Μαμά και μπαμπά, μην στεναχωριέστε. Ο δικός σας έχει γίνει ενήλικας ... (παιδί).
4. Για το γεγονός ότι ξέρετε να συλλογίζεστε λογικά, φωνάξτε στον δάσκαλο ... (μπράβο).
5. Καλό και ό,τι καλύτερο, απόφοιτοι, σας αγαπάμε πολύ. Σας ευχόμαστε ευτυχία, παιδιά ... (καλή ώρα).

Τα περισσότερα από τα παιδιά μετά το τέλος του σχολείου συνεχίζουν τις σπουδές τους στα πανεπιστήμια. Γι' αυτό το τεστ για τους μελλοντικούς μαθητές θα είναι το σωστό. Ο οικοδεσπότης της βραδιάς προσφέρει στα παιδιά αρκετές ομαδικές εργασίες, που αποτελούνται από πολλά βήματα.

• Προετοιμασία εξετάσεων. 3-5 μέτρα από την αρχή, κοντά στην καρέκλα, απλώστε μια στοίβα βιβλίων, ο αριθμός τους πρέπει να αντιστοιχεί στον αριθμό των συμμετεχόντων. Κάθε παίκτης έχει το καθήκον να τρέξει γρήγορα στην καρέκλα, να πιάσει το κορυφαίο βιβλίο, να ξεφυλλίσει γρήγορα, μετά να τρέξει γύρω από την καρέκλα, να βάλει το βιβλίο δίπλα στο σωρό και να επιστρέψει στην ομάδα του. Όλοι οι παίκτες πρέπει να επαναλάβουν αυτά τα βήματα.
• Συνεδρία. Για αυτήν την εργασία είναι απαραίτητο να προετοιμάσετε 10-15 ερωτήσεις εκ των προτέρων. Για παράδειγμα: «Τι έπεσε στο κεφάλι του Νεύτωνα;»
• Πάρτι μετά τη συνεδρία. Οποιοσδήποτε διαγωνισμός μπορεί να εισαχθεί εδώ, μπορεί να είναι ένας μαραθώνιος χορού ή ψυχαγωγία τραγουδιού.

Μετά την αποφοίτησή τους από το σχολείο, τα παιδιά πρέπει να επιλέξουν το μελλοντικό τους επάγγελμα. Μπορείτε να προσφέρετε μία ή περισσότερες επιλογές παιχνιδιού στις οποίες θα δοκιμάσουν τον εαυτό τους με τη μία ή την άλλη ικανότητα.

Το θέμα των παγκόσμιων σχεδίων μπορεί να γίνει το μοτίβο ολόκληρου του χορού. Γιατί να μην αφήσουμε τα παιδιά να αισθάνονται υποψήφιοι για την κύρια θέση του κράτους; Για να γίνει αυτό, είναι απαραίτητο να προετοιμαστεί ένα αυτοσχέδιο βήμα, οι απόφοιτοι ένας προς έναν πηγαίνουν σε αυτό και κάνουν αυτο-παρουσίαση για το εκλογικό τους σώμα.

Πριν από την έναρξη αυτού του διαγωνισμού, είναι απαραίτητο να διασκορπίσετε τσαλακωμένο χαρτί σε όλη την αίθουσα, μπορείτε να πάρετε συνηθισμένα φύλλα εφημερίδων. Δίνονται δύο λεπτά στους συμμετέχοντες για να μαζέψουν όσο το δυνατόν περισσότερα σκουπίδια και να τα βάλουν προσεκτικά σε σακούλες. Μετά από αυτό, το βάρος της «συγκομιδής» εξετάζεται στη ζυγαριά· όποιος έχει συγκεντρώσει τα περισσότερα - αυτός γίνεται ο νικητής.

Αυτός ο διαγωνισμός συνήθως περιλαμβάνει ευφάνταστους αποφοίτους. Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες και δίνονται αποκόμματα από περιοδικά και εφημερίδες με διάφορους τίτλους και αποσπάσματα άρθρων. Μέσα σε 5 λεπτά, από όλο το προτεινόμενο υλικό, τα παιδιά θα πρέπει να «τυφλώσουν» ένα κείμενο με νόημα και συνοχή.

Και, φυσικά, οι διαγωνισμοί θα είναι διπλά πιο διασκεδαστικοί αν στεφθούν με βραβεία. Είναι καλύτερο να εμπιστευτείτε αυτήν την ψυχαγωγία σε έναν δάσκαλο ή δάσκαλο τάξης. Ως βραβεία, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε διπλώματα, αναμνηστικά ειδώλια και άλλα αναμνηστικά· για μεγαλύτερο αποτέλεσμα, μπορούν να συμπληρωθούν με μουσική συνοδεία. Το κλειδί της επιτυχίας θα είναι το χιούμορ και η δημιουργικότητα. Είναι πολύ σημαντικό να τονίσουμε την ατομικότητα κάθε μαθητή, να διακρίνουμε ανάμεσα στα υπόλοιπα παιδιά. Η υποψηφιότητα δεν πρέπει να επαναληφθεί, είναι σημαντικό να διατηρήσουμε την ίντριγκα. Ας μαντέψουν μόνοι τους οι απόφοιτοι για ποιον μιλάνε.

Ένα καλό τέλος της βραδιάς θα είναι μια συλλογική συλλογή του παζλ φωτογραφίας του σχολείου. Για αυτήν την εργασία, πρέπει να εκτυπώσετε ένα στιγμιότυπο του κτιρίου ενός εκπαιδευτικού ιδρύματος σε χοντρό χαρτί και να το κόψετε τυχαία σε μικρά κομμάτια, ωστόσο, δεν πρέπει να είστε και πολύ μικροί. Όταν τα παιδιά συνθέτουν την εικόνα, την κολλούν σε χοντρό χαρτόνι και την υπογράφουν. Ένα τέτοιο δώρο θα γίνει μια απλή αλλά πολύ ζεστή υπενθύμιση για το σχολείο των μαθητών του.